FILOMENA SERAFIM
professora
Na nossa sociedade contemporânea
podemos constatar que existe um movimento crescente com uma forma diferente
e mais positiva de compreender e actuar no processo educativo dos nossos
alunos.
Foi durante o ano lectivo 2003/2004 que desenvolvemos, na Escola de Sobral
da Adiça, um Projecto de Envolvimento Parental com a denominação
de “À Descoberta da Adiça”.
Participar num Projecto de Envolvimento Parental, com actividades ao fim
de semana e com a “abertura” da Escola aos pais, foi um desafio
agradável e bastante interessante onde a maioria dos objectivos
foi atingida.
Este projecto constou de um conjunto de metodologias participativas com
o objectivo de desenvolver a participação e envolvimento
de todos os intervenientes. Visou também uma mudança de
postura dos pais relativamente à sua participação
no processo educativo dos seus educandos. Objectivo este que não
se conseguiu na totalidade. Para que este objectivo seja uma realidade
terá de ser trabalhado num processo longo e persistente concretizado
por uma mudança de mentalidades.
No entanto a Escola viu reforçada a sua meta de espaço de
moldagem educativa e cívica, com impactos reais na comunidade,
através da descoberta de valores e locais esquecidos pela maioria
da comunidade.
Através da consciencialização dos alunos, óptimos
transmissores de mensagens, foram desenvolvidas actividades com impactos
reais.
Em algumas actividades o número de participantes não foi
significativo mas podemos afirmar que aqueles que participaram foram empenhados,
disponíveis e trabalharam em conjunto na execução
das diferentes actividades.
Houve adequação dos objectivos e das estratégias
tendo em conta as potencialidades e necessidades existentes.
Os técnicos e a equipa da ADCMoura manifestaram sempre disponibilidade
e empenho.
Os materiais e equipamentos apresentados foram adequados às actividades
que foram desenvolvidas.
Os resultados globais foram bastante positivos, sendo importante dar continuidade
ao projecto.
Houve lugar para a troca e partilha de experiências e saberes integrados
em actividades do currículo escolar.
É importante que estas actividades tenham continuidade, surjam
da iniciativa dos pais tendo em conta as suas necessidades e interesses,
que tenham sustentabilidade para continuarem a ser trabalhadas e para
serem melhoradas.
Através deste projecto demo-nos conta de que estas actividades
podem ser aproveitadas para sensibilizar a comunidade para a partilha
de experiências e realização de actividades que contribuam
para o desenvolvimento sustentável da localidade.
Um agradecimento pessoal aos técnicos e equipa da ADCMoura pelos
conhecimentos e valores transmitidos, salientando que os descrentes e
resistentes à mudança foram os que ficaram a perder pela
não participação nas actividades.